Editorial Universidad Nacional de Costa Rica

Glosario alfabético de nombres científicos

2026-04-28T17:10:40+00:00

Glosario alfabético de nombres científicos es una obra concebida para apoyar el estudio, la enseñanza y la divulgación de la biodiversidad en un contexto marcado por la acelerada pérdida de especies. Ante una realidad en la que miles de organismos desaparecen incluso antes de ser conocidos, disciplinas como la sistemática, la taxonomía y la nomenclatura resultan esenciales para nombrar, describir y clasificar la vida, y así comprender sus relaciones, jerarquías y procesos evolutivos.

Hasta hoy se han identificado cerca de 1,3 millones de especies, aunque se estima que aún faltan por describirse alrededor de 6,5 millones más. En esta carrera contra el tiempo, el lenguaje científico se vuelve una herramienta clave para registrar y comunicar el conocimiento biológico.

Esta obra reúne la explicación etimológica de más de 6000 vocablos utilizados en la construcción de los nombres científicos de los seres vivos —actuales y extintos— del planeta. El libro se organiza en tres partes: una introducción histórica a la sistemática, la taxonomía y la nomenclatura; una guía práctica para el uso del glosario y las principales características del latín científico; y, como núcleo del volumen, el glosario alfabético con el análisis etimológico de cada término.

Dirigido a estudiantes, docentes, investigadores y público interesado, este libro fortalece la comprensión del lenguaje científico y del conocimiento sobre la diversidad de la vida en la Tierra.

Enfoques teórico-metodológicos: educación, gobernanza local y desarrollo basado en la comunidad. Volumen 2

2026-04-09T16:56:26+00:00

Este segundo volumen de la serie Enfoques teóricos y metodológicos desde la extensión universitaria, del Eje de Producción Académica de la Vicerrectoría de Extensión, tiene como objetivo divulgar el impacto que desde la labor extensionista se genera en territorios y comunidades del país.

Una selección de once contribuciones conforma este volumen, organizado en tres ejes fundamentales de la extensión y su acción transformadora. El primer eje agrupa una serie de aportes de lo que se ha denominado Educación transformadora, como parte integral del quehacer de la extensión. El segundo eje, titulado Gobernanza local y organizacional, presenta resultados que destacan la relevancia y el compromiso de los proyectos de extensión para contribuir con propuestas y modelos de desarrollo productivo y organizacional en procura de mejorar las capacidades y oportunidades de los territorios y sus comunidades. El tercer eje se ha denominado Desarrollo basado en la comunidad: estudios de caso y resalta la importancia de la categoría comunidad para enmarcar y contextualizar diferentes proyectos de la extensión universitaria en diversos territorios, con sus propias particularidades.

Cartas y epístolas de Costa Rica (1850-1930)

2026-04-07T19:44:22+00:00

Este libro explora la riqueza y relevancia de la literatura epistolar costarricense entre 1850 y 1930, período clave en la formación de la identidad nacional y el desarrollo intelectual del país. A través de un minucioso trabajo de archivo, hemeroteca y colecciones especiales, la obra reúne y analiza cartas y epístolas de figuras emblemáticas y pensadores. Muestra cómo la correspondencia fue mucho más que un simple medio de comunicación: constituyó un espacio de expresión artística, debate público y construcción de idearios. Esta obra demuestra que las cartas, generalmente valoradas solo por su contenido documental, poseen también un importante valor estético y literario, que revela sensibilidades, tensiones ideológicas y procesos históricos fundamentales.

Organizado en tres períodos históricos, el libro evidencia la evolución del género epistolar y su papel en la vida cultural costarricense, desde la consolidación de la nación hasta la emergencia de nuevas capas intelectuales y debates sobre modernidad, educación y género. Esta obra invita a redescubrir la epístola como patrimonio literario, vital para comprender la memoria y la conciencia intelectual de Costa Rica.

De las sociedades cacicales a la creación del Museo de Arte Costarricense. Escritos sobre artes visuales en Costa Rica. Tomo III

2026-02-12T15:54:38+00:00

Don Efraín, totalmente comprometido con la docencia, procuró construir un amplio panorama de la escena artística costarricense nutriéndola de múltiples referentes y configurando un acervo de imágenes de obras de arte, muy valiosa para fines de estudio y generosamente puesta a disposición de estudiantes y maestros. Su visión integral del contexto artístico costarricense, es el resultado de su rol de agente entre la docencia universitaria, la investigación curatorial y el quehacer de la crítica de arte, lugares desde donde se empeñó en hacer resignificar la importancia que para la práctica artística en nuestro país, tiene una institución cultural sólida con participación de diversas instancias y actores: artistas, las instituciones de formación, los investigadores, los espacios de difusión, museos, galerías y coleccionistas: ecosistema capaz de aportar directamente a la transformación social del país.